张睦书法教育工作室教学心得快乐教学是我们一直在做的，如何让孩子快乐的学习，又有进步，是每个老师都应该研究的。教书育人是老师的天职。老师必须教育好每一个孩子，让其心智都得到很好的发展。
02/10 15:18

欢迎大家光临茂功书法艺术网站请各位同道批欢迎大家光临茂功书法艺术网站，请各位同道给予批评指导！
02/10 11:05

fl西南书法艺术协会章程第一章总则西南书画艺术家协会(简称书协)是在湖南怀化振华职业学校的一个属协会，在本协会章程规范下独立开展活动的学生团体组织。团体的宗旨是“学习书法艺术，丰富振华文化，拓展学生素质”。书法协会要团结在校书法爱好者，积极响应学校的各项技能教育措施，促进我校学生精神文明和校园文化建设。
02/09 20:44

陈绍元书法作品观后感(高雅劲秀雄健有力)高雅劲秀,雄健有力——陈绍元作品观后感薛保林最近，有幸观看书法家陈绍元老师的真迹，实现了我多年的夙愿，我倍感激动和喜悦。陈老师以蕴蓄浑身的精力、挥毫落纸如云烟的熟练技巧、雄健有力的仙笔，书写成了一件件潇洒流畅、秀美动人的作品。走笔流利，布局合理，造型美观，结构严谨；细品其作品，有骨有肉，刚柔并举，意
02/09 14:35

张猛收藏著名畫家冬戈的作品张猛收藏著名畫家冬戈的作品，請朋友們欣黨
02/09 10:55

張猛收藏卢奇的书法作品著名演員盧奇的作品
02/09 10:52

张猛收藏的书法家赵汉忠的作品著名书法家赵汉忠糸中国形意书画创始人中国梨花篆.梅花书创始人。华夏中艺书事院副院长，中国书法艺术研究院教授，常务理事，中国书法家协会会员，中国工艺美术学会会员等首创的梨花篆，梅花书新颖别致，独树一帜，展现了中华艺术新风格，填补了书画艺苑的空白。特点是：翰黑孕枝笔生花，书画并茂俗蕴雅，释名人书诗融情，
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张猛收藏的书法家作品1辽宁兴城潘家窝铺村潘松年先生，1923年生，毕业于北京大学法学系。先生书法发蒙于私塾，问业于乡贤王宪三、李咏梅先生。极力推崇碑学，受李瑞清、康有为的书学思想影响最深。毕业后任教与兴城第一高中，文革严重受迫害，然而对书法一直研习，其见解独道。善作大字窠书，精于文辞。“学书在法，其妙在人，法可承传，而妙
02/09 10:48

学书杂忆 学书杂忆.我的翰墨缘应该\从我幼年时算起。首先要感谢我的父亲对我从小就进行的严格的写字教育。我的父亲由于幼时家贫，仅读过一月私塾。但他聪慧好学，靠自学竟能读懂通俗小说，能识别字写得好坏，懂得不少历史典故。至今记忆犹新的是父亲给我讲的康熙皇帝学书法的故事；“康熙学字四十年，只有一点像赵涵。”说的是康熙
02/09 07:36

林散之谈书法一、谈品格要踏实，不要好高骛远，要多读书。待人以诚。知之为知之，不知为不知，不能吹，不要作假，要戒骄戒躁。与朋友交必能尽言，扬善改过，不能如此，只好避之，不与同恶也。——与庄希祖谈学字就是做人，字如其人，什么样的人，就写什么样的字，学会做人，字也容易写好。学问不问大小，要学点东西，不要作假，要在实践
02/08 18:30