从第一个教师节以来，教师一直受尊。在人生的途径中，我接触过不少的老师，有些很平淡，但给我印象最深的要数中学时期的一位老师。
70年代的我们对老师是敬畏的，不少的老师都容易带着长者的严厉状出现在我们面前，何况刚升入中学，我们即好奇又紧张。然而我们的紧张很快就被新来班主任的微笑和亲切冲散。这是位刚毕业的大学生，年轻而朝气，尤其是最舍得给予我们的是他热情的表扬和激励，在他的眼中，我们每个学生都是花，不容摧残的花朵，我们的一点点进步，哪怕是一点进取的表向，他都可以读在眼中，及时赞许。在他的支持与赞许中，我们感觉自己是那样的骄傲，那样的能干，也使我这位当年小学里成绩很次的学生很快地跳跃到班级的前列。直至后来，我有幸任教几年，当年老师的这种激励学生的方法被用到自己的教学生涯中，付出总有回报，学生以他们灿烂的笑脸和出色的成绩让我无限欣慰，这成了我工作生涯中最无悔的途程。
作为人类灵魂的工程师——教师，更多的不是给学生知识，用指责，如同像许多的家长一样恨铁不成钢的方式，其必然会导致许多的学生厌学，最终导致教育的失败。其实每个人都是需要激励的，激励才能扬起自信的风帆，一个善于激励的老师一定能培养出更优秀的人才。
在新的教师节里，祝所有的教师节日愉快，用更多的激励关爱着未来桃李们。