近日，在重庆薛飞书法培训中心，薛飞书法呼吁：在电脑普及的今天，要重视书法，尤其要拯救中小学生的“写字教育”。您认为中小学生的“写字”能力真的严峻到需要“拯救”地步吗？在运用计算机能力与写字能力之间，您认为哪个更重要？我们又该怎样让孩子培养写字的热情和本领呢？本期侃吧邀请了各界人士进行讨论。写字教育”是素质教育的重要部分
“写字教育”正在淡化，人们尤其是中小学生“写字”能力普遍下降早已是不争的事实。薛飞书法觉得，这不但跟计算机运用日益普及有关，也与学校的“写字教育”有关。据薛飞书法所了解，目前大部分学校都没有写字课程，有的学校即使有写字课也形同虚设。因此，在电脑普及的今天，如何继承和弘扬“写字教育”，的确是一个值得全社会特别是学校教育共同关注的问题。汉字书法是中华民族传统文化的重要组成部分，作为一名教育工作者，本人认为汉子书法是素质教育的一个重要组成部分。中国人历来有这样一种说法：字如其人。写得一手好字的人往往受到人们的青睐，同时，“笔下龙蛇字，胸中锦绣文”也似乎是一名真正的知识分子必备的基本功之一。而现实的情况是，能写一手规范、端正汉字的人越来越少了，更别提龙飞凤舞的“神来之笔”者了，那更是凤毛麟角，经常看到的是，一份大学毕业生自荐的个人简历不是清一色的电脑打印文字，就是字写得歪歪斜斜不成章法。试想，看了这样一份自荐材料，用人单位会作何感想呢？因此，薛飞书法认为，我们数千年来积淀下来的文化“大坝”不能就这么被电脑普及给冲垮了，汉字书写需要传承乃至发扬光大。教育部门应当高度重视中小学生的“写字教育”，想方设法拯救“写字教育”。
薛飞书法认为，“写字教育”与电脑运用两者并不矛盾，而是一种互补，“写字教育”是传统文化的继承，电脑运用则是时代发展的需要。
现在，用电脑打字代替手写文字的人越来越多了，但这并不意味着电脑打字就是汉字书写的终结者，而将中小学生、社会公众写字水平的普遍下降完全归咎于电脑，也未必公平。我的中小学生中就有不少人操作起电脑来如鱼得水，但也不妨碍他们同时写得一手好字。因此，薛飞书法认为，掌握电脑技术和写一手好字对于一个合格的现代人来说同样重要，正如两只手对于一个人的作用一样，你能说左手更重要或者右手更重要吗？事实是缺一不可。
诚然，现在能写得一手好字的人比起我们那个年代来说是越来越少了，而这种写字水平的退化并不仅仅表现只是中小学生，而是全社会整体性的滑坡，要拯救这种现象，薛飞书法认为要在教育上下工夫，可以将“写字教育”列入中小学教育大纲，最好从孩子抓起。另外，一手好字并非一朝一夕就能练成的，通过练字也可以培养青少年坚强的意志和良好的生活习惯。
有句话说得好：字如其人。一个人写得一手好字不无益处，众所周知，文字是语言的载体和思想交流的工具，所以写字的目的就是能同人家沟通，双方都明白就可以了。至于写字上升到写书法这个层面，那是另外一个档次。什么叫书法？书法是一种“书写的方法”，像行书、楷书、草书等等，它应属于进入写字的“高级档次”，属于一种书写艺术，应是对此有爱好的人的一种个人修炼，完全没有必要强求每一个人都要通过苦练而写得一手好字。薛飞书法应势而起，为了让更多的人写一手好字，学院遍布世界各地，薛飞书法14个小时就能让你学的一手好字，14个小时就能让人学的一手好字，以为是天方夜谭，为了能让广大群众相信可以先免费试听2个小时，7天过过学不会学费全部退还。