学习书法益处多

学习书法益处多      
    书法是汉字的书写艺术，是中华民族传统文化的瑰宝。书法艺术博大精深，魅力无穷，能使学习者在承转起合、飘逸灵动的线条世界里，感知生命的律动轨迹，实现自我的发现提升。自古以来，书法即是社会精英的必修课，也是个人修养和综合素质的具体体现，因而便有了“字如其人”的亘古思想。所以几千年来，书法艺术不但是文人墨客抒情寄兴的最好方式，同时在人们日常生活中得到广泛的应用和空前的欢迎。 
——练习书法可以使闲人得到充实，使忙人得到放松。书法是一门高雅艺术，它抽象了天地万象之形．熔入了古今圣贤之理，适合不同阶段不同人群的学习和体验。在当今快节奏的e世纪社会，对忙于工作者而言，只要能提笔练字，就能体会悠闲的心性；而对于一些悠闲的人，只要能提笔练字，即可充实生活内涵。因此，书法是熔炉，可以锻炼意志；书法是清泉，可以涤去杂念；书法是乐器，可以演奏心声；书法是享受，可以陶冶情操。一个人若受到书法艺术的熏陶：感情则为之渗透，人格为之感染，
心绪为之改变，嗜好为之走向高雅。 
——练习书法，可使人养成耐心、专注、沉着、持久的良好品质。书法是一项十分精细的活动，要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之就能潜移默化地改变一个人的心理素质，历练意志，磨砺心理，养成细心、镇静的习惯。特别是青少年学生，一旦养成了良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都极有益处。近几年，学校已全面推进素质教育，新的教学理念主张，全面提高学生综合素质，就是要发展学生的健康个性，培养学生的创造能力。练习书法不仅使学生的课余生活丰富多彩，而且受到了书法艺术的高雅熏陶，同时又能提高他们的审美情趣和道德修养。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智和精华。对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。教孩子写好汉字就是让他们去了解、体验民族文化、民族思想和民族情感，更是了解、体验一种民族精神。 
——练习书法可充实生活内涵，扩增生活领域。好字如和言悦色，会给阅者带来美的享受。我们经常可在家庭、机关、学校、企业、店面等许多空间看到悬挂的书法作品，可见书法是大众生活的一部分，并显现其重要的地位，无不美化着生活、学习的环境空间。学习书法者常有机会参加各类文化活动，以至于结交许多同道好友，建立新的友情，增加生活活动空间。若能很快进入创作阶段，作品张挂或参加展览供人们欣赏，更能获得无比的成就感。有了一手好字，也会赢得他人的尊重和信任。人们常说字是门面，一定程度上代表了书写者的性格学养，许多人因为写得一手漂亮的字而获得特别的发展机会，这使得书者在心理素质、意志品格方面会更加自信。 
——练习书法可使人健康长寿。在众多的健身方式中，书法以其自身的优势，普遍受到人们的欢迎。长期坚持练习书法能使人健康长寿，这是古今许多事实所证明的，有史料可查，历史上著名书法家大多高龄寿终。练习书法能陶冶人的性情，净化心灵。因为写字要有正确的姿势，运笔需要活动肘腕，用刚柔曲直的线条，远近疏密的距离，浓淡干湿的墨色来表现思想感情，要凝神集中，心平气和，全身心都融入笔画和文字的意境美中，从而进入既轻松又安适的状态，没有了妄念和烦恼，甚至达到忘我的境界，久而久之使书写者的身心得到锻炼，达到宁静致远、身心愉悦的境界。这一点同气功、太极拳有相通之处，形神共养，心身统一，精神获得美的享受，性情得到美的陶冶，自然也就使人身体健康
，延年益寿。 
——练习书法可提升个人文学艺术素养。书法是中华民族固有的艺术，不仅具有悠久的历史，而且书艺的美学思想更是世界上独一无二的。甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、行书等文字的演化过程，各有其历史意义和艺术特质。纵观字形的表征以及线条的律动，书法不仅具有绘画的经营位置之美、建筑的结构之美、音乐的节奏之美和舞蹈的风姿之美，书法更具有文学之美。练习书法必涉猎许多古典文学、诗词、美文等，因此每一幅字就是一首诗，练习者在反复咏诵欣赏美文的同时，也潜移默化地提升了个人文学艺术素养。 
学习书法较之于绘画或音乐等其它类型的艺术，最为简便，一张桌子及文房四宝便能随时书写，展纸挥毫，乐在其中，不必求其成名成家，而为调节生活、宁静精神，增加自信，慰藉心灵，适合各阶层人员学习，男女老少，人人皆宜。学习书法是百利无一害的雅事，练出一手好字，终身受益无穷。时代在发展，传统在延续，书法在社会中的重要位置日益突出。翰墨飘香，芬芳四溢，让我们共游书法艺术海洋，共享书法这朵祖国文化奇葩带给我们的快乐！